作者：佚名    信息来源：本站原创    点击数：     更新时间：2008/5/22 

 

 

全县各中小学校：

 

    根据漯教基研［2008］114号《关于举办2008年中小学信息技术教师课后说课比赛活动的通知》，决定在全县举行信息技术教师课后说课比赛活动。现将有关事宜通知如下：

 

       一、参赛对象

 

     全县各高中、初中、小学信息技术教师。

 

      二、说课要求

 

      1、参赛的说课内容必须是教师本人设计，或是本人实践经验的如实记录和分析，如有剽窃嫌疑一旦发现，取消评比资格。

 

      2、所说课题内容为自己的现场图片或部分内容。要求在说课过程中，结合当时讲课过程中的现场图片或部分录像，展示自己授课中教法、学法的成功之处、困惑及反思。说课时间不超过15分钟、评委提问答疑5分钟。

 

       3、严格遵循说课要求，按照说教材、说教法、说学法、说教学过程的顺序进行说课。要求教学目的明确，教学模式新颖，体现学科特色; 能够合理利用信息技术及网络资源，媒体选择应用恰当;教学针对性强，符合中小学生学习信息技术的特点及发展的需要;教师素养良好，信息能力强，普通话语言准确、流畅，教学结构合理，善于调动学生学习的兴趣，促其主动学习。

 

       三、报名时间

 

      各单位参赛教师请务必于5月28日前把说课稿件和演示课件用U盘报送县电教中心。说课时间另行通知。

 

附：

漯河市信息技术课后说课评分标准

参赛教师				单位		说课内容
项目	分值		评分要点					分值	得分
说教材	20		讲清教材的地位、特点和作用					5
			教学目标全面、明确、恰当，符合教材和学生实际，并能说出依据					5
			教学重点、难点把握准确					5
			教材处理恰当，符合教学实际					5
说教法、学法	25		本课时的教法选择及理论依据					5
			面向全体，因材施教学，主体突出					5
			注重实践活动，充分调动学生学习的主动性、积极性					5
			重视学习兴趣和道德情感培养					5
			重视学习方法的指导、学习习惯的培养和学习能力的提高					5
教学程序	35		整体设计新颖、合理，有理论性					5
			教学方法、教学媒体的选择符合教学原理，切合学生实际，适合教学要求					10
			重要教学环节的设计合理，能用教学理论加以阐述					5
			教学过程中充分发挥学生的主体作用，使学生积极、主动参与教学活动					10
			注重反馈、矫正，使学生对教学目标有较高的达成度					5
成功之处困惑及反思	10		点明本节课成功亮点，创新之处					3
			准确说明的本节课教学中存在的问题					3
			恰当提出本节课今后教学的改进意见					4
语言仪表	10		普通话准确，语言规范、流畅、逻辑性强					5
			教态自然大方					3
			仪表端庄					2
总分	100

 

舞阳县信息技术中心教研组

2008年5月21日

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