史延泽

男 39岁

本科学历

中教一级

县一高教师

市优秀班主任

县优秀教师

县师德先进个人

一朵慢开的花

他是舞阳一高2015级宏志A班的班主任兼语文老师。

从教二十年，他每天做的最重要的功课就是思考！在部分老师三五年就产生职业倦怠感，数十年的教学都在原地踏步的时候，他对自己说：好一点儿，再好一点！

每接手一届学生，他都会在黑板上郑重地写下一句话：天堂的规则比地狱更详尽！意思是：遵守规矩，班级就是大家学习的天堂；破坏规矩，班级就是大家堕落的地狱！通过讲明道理，让同学们树立了强烈的规则意识。

经过长期摸索，在班级建立了“监察委员会制度”，即由值日的学生全权行使班主任职权，“监察委员会”对其一天的工作进行监督和点评，“监察委员会”每天都会对“值日班主任”的工作进行打分并评议。“值日班主任”工作必须动脑筋、想办法才能获得同学们的认可！

“监察委员会”的委员长在他班里是一个抢着干的职务，没人知道干一届下来自己会获得一张什么样的奖状。班上的张珂馨，说话语速很快，思维敏捷，他写给她的奖状是“巧嘴呱呱委员长”；张孝龙，成绩年级第一，但心理年龄小，有点天然呆，给他的奖状是“我们永远的呆萌小弟”；吴文琪，文采好，工作大胆泼辣，写给她的奖状是“剑胆琴心吴女侠”。

他在教育生涯中，会随手写一点散文、诗歌、随笔和教育札记发表在报纸、论坛和博客中，他不断记录并反思教育的得失，悟出“教育就是唤醒心灵”的道理。

班上有一个女孩子，家境贫困，性格孤僻。一次外出购物时，偷拿精品店一把梳子，老板威胁说要让学校开除她。当她向他求助时，他立刻赶到帮她解了围，又买了一把梳子送给她，说：“每个女孩儿都应该拥有一把自己的小梳子！”这个女孩子后来刻苦上进，性格也开朗了许多。毕业时，她送给他一张明信片，上面写：我也许是你众多学生中平凡的一个，但你却是我又一段崭新生命的开始！

当他抛弃轻车熟路的课堂模式，潜心教育改革的时候；当他心怀赤诚，和学生谈话并作下记录的时候；当他分析学生的成绩函数曲线，给每一个孩子制作成长档案的时候；有人问他：你累不累啊！他没有回答这个问题，但他把答案告诉给学生：我把对生活的态度和思考传递给你们，它融入了你们血液，影响了你们对生活的看法和对世界的理解，这，就是我工作的全部意义！

他曾热情赞美学生：你们每人都是一朵花，花开有早晚，但我会静待你们逐个开放！其实我也是一朵慢开的花，为了星星一样的花苞，我努力不止。我不是舞阳教育大花园里最灿烂的一朵，但我愿意做正在开放的那一朵！